Rainbow

Esperimento 1: gare di colori e cromatografia

Con la cromatografia si vuole dimostrare come si possono separare le sostanze presenti in una miscela.

Target: da 5 a 99 anni

Partiamo dalla spiegazione più semplice: utilizzando dei pennarelli Giotto lavabili, accessibili a tutti sin dalla tenera età, dove si può dimostrare che i colori che noi vediamo, non sono solo "quei colori", ma la cromatografia ci fa notare che invece sono composti da più colori .

Esperimento con colori artificiali (pennarelli lavabili)

MATERIALI:

-FOGLIO ACCHIAPPACOLORE

-ACQUA come eluente

-PENNARELLI

-BICCHIERE

-MATITA come sospensore

-SCOTCH

PROCEDIMENTO

Dopo aver tagliato un rettangolo di foglio acchiappacolore, della lunghezza e larghezza adatta al contenitore /bicchiere , tracciamo una linea con la matita nella parte bassa a 2 cm dal fondo (linea di START).

Si prosegue facendo dei puntini, non troppo marcati, con dei pennarelli: marrone, viola, rosso e blu.

Dopo aver versato un dito d'acqua nel bicchiere, con lo scotch incollare la striscia dal lato opposto alla matita e appoggiarla al bordo del bicchiere, in modo tale che la carta acchiappa colore arrivi sul fondo e assorba il liquido.

COSA OSSERVIAMO?

I colori, trascinati dall'acqua iniziano a salire per la capillarità: i colori freddi sono più veloci a muoversi e salgono più velocemente; invece i colori caldi sono più lenti.

I colori primari non si dividono, al contrario dei colori secondari si dividono nella loro componente cromatica di cui sono costituiti.

Es. Nel colore MARRONE si possono osservare le 3 componenti: ROSSO, che rimane sul fondo essendo un colore caldo, VERDE centrale e AZZURRO che sale verso l'alto.

CONCLUSIONI

La conclusione dell'esperimento è che una miscela può essere composta da più sostanze diverse, che si possono separare ed identificare in base alla loro velocità di spostamento su un supporto (come la carta) e alla loro solubilità nel solvente usato.

Esperimento 2: Scribble Machine

MATERIALE

4 PENNARELLI e NASTRO ADESIVO
2 PILE
UN TAPPO DI SUGHERO
UNA GOMMA
UN MOTORE ED INTERRUTTORE
UN CESTELLO PLASTICA
FILI ELETTRICI E FILO CONDUTTORE

PROCEDIMENTO

1.Prepara la base:

Rovescia la vaschetta di plastica: sarà la "struttura" della macchina.

Attacca i 4 pennarelli verticalmente come gambe ai 4 angoli (con punta verso il basso), usando del nastro adesivo o della colla a caldo. I pennarelli devono toccare il foglio e sostenere la vaschetta.

2. Collega il motore:

Fissa il motorino sopra la vaschetta.

Attacca un piccolo peso eccentrico (come una vite, un tappo o un pezzo di plastica) sull'albero del motore, lateralmente rispetto al centro, per creare vibrazione.

3. Collega le pile:

Se non hai un portapile, collega i poli del motore direttamente alle due pile usando fili e nastro adesivo. Puoi costruire un circuito semplice:

Pila + → Motore → Pila -

Per accendere e spegnere facilmente, puoi:

Tenere un filo staccato e collegarlo solo quando vuoi avviare.

Oppure usare un interruttore (se ce l’hai).

4. Test e regolazioni:

Metti la macchina su un foglio di carta grande.

Accendi il motore: la vibrazione dovrebbe far "saltellare" la macchina, e i pennarelli disegneranno linee irregolari mentre si muove.

5. Personalizzazione (opzionale):

Puoi cambiare il peso eccentrico, la posizione del motore o l’inclinazione dei pennarelli per ottenere movimenti diversi.

E' IL MOMENTO DI DECORARE!!

Puoi anche decorarla per farla sembrare un robot simpatico!

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E GARA SIA!

CHE VINCA IL MIGLIORE....CIOE' NOI!

ESPERIMENTO 4: LA SIMMETRIA DELLE BOLLE

I MATERIALI:

STRAWS CONNECTOR

SOLUZIONE BOLLE

SECCHIO/CONTENITORE AMIPIO

PROCEDIMENTO:

CON IL KIT SI FORMANO DELLE FORME GEOMETRICHE PRIMA PIANE E POI IN 3D, DOPO DI CHE SI IMMERGE NELLA SOLUZIONE PRECEDENTEMENTE MISCELATA CON: ACQUA, SAPONE E GLICERINA.